Конференция издательства Пирсон “Once, twice, three times a learner”

Pearson Anna Kolbuszewska11 июня 2014 года в Санкт-Петербурге прошла летняя конференция издательства “Пирсон”. На ней с презентацией выступила Анна Колбушевска (Anna Kolbuszewska), преподаватель курсов CELTA и DELTA, также выступающая в качестве инспектора Европейской ассоциации по контролю качества языкового обучения EAQUALS. Конференция была посвящена использованию цифровых средств в обучении грамматике и тестировании.

 

Знание грамматики – это шаг к успешной коммуникации; для грамматики, безусловно, нужен контекст, сама по себе она не имеет значения. Попробуйте прочитать следующее предложение:

The grifty snoils cloppered rauncingly along the unchoofed trake.

Даже не зная значения слов, вы сможете, тем не менее, понять, где в этом предложении существительное, глагол, прилагательное и т.д., а также ответить на вопросы: “How did the snoils clopper?” или “Where did the snoils clopper?” Это возможно благодаря тому, что у нас есть контекст.

По мнению современных студентов, изучение грамматики должно быть занимательным, гибким по форме и содержанию, соотносимым с их личным опытом и доступным онлайн или в приложениях их телефонов и планшетов. Последнее является чрезвычайно важным. Вот почему. Известны два понятия, разделяющие людей на два типа: Digital Natives, или “коренные жители цифрового общества”, и Digital Immigrants, или “цифровые иммигранты”. К первому типу относятся люди, родившиеся во время цифровой революции и находящиеся с самого рождения под воздействием цифровых технологий. Ко второму же типу принадлежат люди, родившиеся до цифровой эпохи, способные концентрироваться на чем-то одном, в отличие от представителей Digital Natives, которые легко могут выполнять несколько задач одновременно (говорить по скайпу, отвечать на сообщения в социальных сетях, проверять почту и т.д.). По мнению Анны Колбушевской, через несколько лет 99% всех студентов будут относиться к представителям Digital Natives.

На конференции Анна представила “MyGrammarLab” – ресурс, отвечающий требованиям современного студента и позволяющий изучить грамматику посредством трех элементов: традиционных учебных пособий, онлайн-ресурсов и мобильных приложений. В частности, “MyGrammarLab” предлагает такой способ обучения, как “Flipped Classroom”, или “перевернутый класс”. Этот термин был введен профессором Гарвардского Университета Эриком Мазуром (Eric Mazur), и в его основе лежит следующий принцип: студенты изучают новую тему в режиме онлайн посредством видеолекций, а на занятиях они отрабатывают пройденный материал и могут задать вопросы преподавателю, а также моментально получить от него обратную связь. Таким образом, повышается эффективность взаимодействия между студентом и преподавателем, а также взаимодействия студентов друг с другом. Вот здесь можно найти более подробную информацию об этом: http://www.mygrammarlab.com/

Intelligent Essay AssessorОцениванию тестов студентов была посвящена вторая часть выступления Анны Колбушевской, которая представила преподавателям первое полностью автоматизированное тестирование “Progress”, нацеленное на выявление прогресса у учащихся. Для каждого уровня разработано три теста – начальный, промежуточный и финальный, которые адаптируются под каждого студента. Тесты можно проделывать как дома (правда, тогда преподаватель не сможет контролировать честность студента), так и в учебном заведении. Они, по мнению Анны, дают быстрый, точный, надежный и объективный результат, информируют о сильных и слабых сторонах учащегося и, тем самым, весьма облегчают работу преподавателя. Тесты включают задания на Speaking и Writing. Оценка разговорных навыков основана на технологии распознавания речи, а письменные задания проверяются при помощи системы IEA (Intelligent Essay Assessor). Информацию о данном тестировании можно найти здесь:

Progress online test package

Вероятность того, что через несколько лет 99% студентов будут относиться к Digital Natives, очень велика, поэтому знакомство и дальнейшее использование “My Grammar Lab” и тестирования “Progress”будет очень полезным для современного преподавателя английского языка.

Гуля Насырова

{rokbox album=|PearsonKolbuszewska|}images/EventPhotos/PearsonKolbuszewska/*{/rokbox}

Меню