18 марта Ассоциация преподавателей ИТАЛЬЯНСКОГО языка AILI при участии центра изучения итальянского языка Elitalia, международной ассоциации “Италия-Россия” и при информационной поддержке книжного магазина “Букбридж” проводит семинар для преподавателей
Преподавание через призму семиотики:
обзор новых коммуникативных систем
(на итальянском языке без перевода)
18 марта 2018 года (воскресенье)
Начало в 17:00
Ведущий — Даниэле Донати
Место проведения семинара: Лекторий “Италия-Россия” (Ассоциация международного сотрудничества, Санкт-Петербург, Литейный пр., д. 60, код 25В, 2 этаж).
О теме семинара
Цель докладчика — найти основы наиболее важных концепций преподавания, переосмыслить их, с учетом принципов, изложенных Яношем Петефи в его труде “Семиотика”. Преподаватели получат возможность проанализировать процесс обучения в контексте использования новых технологий и медиа. На этом уникальном семинаре мы разделим жанры семиотики как метадисциплины, адаптируя их к обучению в различных аспектах: выбору текстов, созданию коммуникационных ситуаций и т. д. Участники семинара познакомятся с актуальными и эффективными инструментами на сегодняшний день и смогут бросить вызов всему новому.
Участие бесплатное. Участники получат сертификат о прохождении семинара.
О ведущем
Даниэле Донати (Daniele Donati) — академический директор Campus Magnolie (www.campusmagnolie.it). Автор курсов страноведческой и культурологической направленности (“История итальянской поп-музыки в XX веке”, “Италия через призму кинематографа”, “Вкусы регионов, возникновение вкусов”). Автор семинаров по повышению квалификации для преподавателей иностранных языков в Мексике, Аргентине, Бразилии, Ливане, Израиле и Италии. Научные интересы сосредоточены на семиотической тестологии и использовании поэтического/литературного текста в обучении итальянскому языку как иностранному.
ДЛЯ ЗАПИСИ НА СЕМИНАР
необходимо прислать заявку на почту
spb@aili-russia.ru
Testologia semiotica nella didattica d’italiano
Il 18 marzo alle ore 17:00
Relatore: Daniele Donati. Direttore Accademico Campus Magnolie (www.campusmagnolie.it). Ha ideato e sviluppato lezioni di cultura, fra le quali: “La storia della Musica Leggera italiana nel XX sec.”, “Ciak Italia il Belpaese del cinema” e “I sapori delle regioni, le ragioni dei sapori”. Tiene corsi di formazione per docenti di lingue straniere in Messico, Argentina, Brasile, Libano, Israele e Italia. Le sue ricerche si concentrano sulla testologia semiotica nella didattica e sull’uso del testo poetico/letterario nell’italiano L2/LS.
Argomento del Seminario:
Analizzare l’universo dell’insegnamento con una nuova prospettiva che esuli dai luoghi comuni dei nuovi media, delle nuove tecnologie, di tutto ciò che viene definito Nuovo.
L’obiettivo che si pone il relatore è quello di ritrovare le basi dei concetti più importanti della didattica, cercando di rileggerli, di reinterpretarli attraverso un nuovo punto di vista che si ispira al lavoro svolto dal grande studioso ungherese Janos Petöfi sulla Semiotica, il primo a teorizzare e categorizzare quella che oggi viene chiamata “Testologia semiotica”.
In questo seminario, unico nel suo genere, si condivideranno i dettami di questa meta-disciplina adattandoli alla didattica, in vari aspetti di essa: la programmazione, la scelta dei testi, la lettura delle situazioni comunicative, la proposta delle stesse situazioni, etc.
Obbiettivo
Che tutti, alla fine di questa esperienza di condivisione e confronto, possano rileggere con una nuova luce quello che è stato “l’insegnamento” fino ad oggi e proporre a se stessi una sfida con stimoli nuovi e classici.
Per registrarsi scrivete a spb@aili-russia.ru