Уважаемые преподаватели!
Компания «Букбридж» не выступает организатором этих вебинаров. Все вопросы, связанные с переносом мероприятий, с регистрацией, с получением сертификатов участника, просьба обращать к соответствующим издательствам. Мы готовы помочь вам с ними связаться, если что-то не получается, но мы не отвечаем за возможные изменения или накладки, мы только публикуем информацию, взятую нами из открытых источников.
Таблица пополняется по мере появления новой информации от издательств.
Время московское.
Чтобы зарегистрироваться на вебинар, нажмите на слово «Зарегистрироваться» в последней графе и перейдите по ссылке к форме регистрации. По этим же ссылкам можно прочитать подробнее о темах и о ведущих вебинаров.
Дата и время |
Тема |
Ведущий |
Организатор |
Ссылка для регистрации |
03.03 04.03 05.03 |
Macmillan Online Spring Conference |
Н. Галанина, Edward Evans, Alex Walls, Dr Karolina Kotorowicz-Jasińska, Susi Pearson, Anna Hasper, David Farmer, Nicholas Beare, Claire Potter, Rhona Snelling, Chia Suan Chong, С. Козлов, Е. Кондаурова |
Macmillan |
|
03.03 12:00 19:00 |
Career Skills: Teaching Leadership Skills** |
Rachael Roberts |
Pearson |
Зарегистрироваться (12:00) Зарегистрироваться (19:00) |
03.03 18:00 |
Teaching Reading: Phonics Instruction for Young Learners |
Lada Kratky |
National Geographic Learning |
|
04.03 13:00 20:00 |
Creativity*** |
Jessica Yarbro |
Pearson |
Зарегистрироваться (13:00) Зарегистрироваться (20:00) |
05.03 18:00 |
Picture Perfect: Bringing the Young Learner Classroom to Life! |
Claire Medwell |
Cambridge University Press |
|
06.03 12:00 |
Picture Perfect: Bringing the Young Learner Classroom to Life! |
Claire Medwell |
Cambridge University Press |
|
11.03 12:00 17:00 |
Classroom Mindfulness: Acceptance & Compassion** |
Amy Malloy |
Pearson |
Зарегистрироваться (12:00) Зарегистрироваться (17:00) |
11.03 13:00 20:00 |
Self-management*** |
Mike Mayor |
Pearson |
Зарегистрироваться (13:00) Зарегистрироваться (20:00) |
11.03 18:00 |
Teachers Impact Lives |
Mona Siksek |
National Geographic Learning |
|
11.03 18:00 |
Principles and Practices of Cooperative Learning |
Jason Anderson |
DELTA Publishing |
|
12.03 |
An Introduction to Teaching Mediation |
Tim Goodier |
Pearson |
|
12.03 18:00 |
Upskill Your Learners: Genuine Skills Development for Pre A1 Starters, A1 Movers and A2 Flyers |
David Valente |
Cambridge University Press |
|
13.03 12:00 |
Upskill Your Learners: Genuine Skills Development for Pre A1 Starters, A1 Movers and A2 Flyers |
David Valente |
Cambridge University Press |
|
16.03 17:00 |
Progression by Design: How Cambridge English Qualifications help Learning |
Sian Morgan |
Cambridge Assessment English |
|
16.03 18:00 |
Film in Action: A practical approach to using video in the classroom |
Martin Thomas |
DELTA Publishing |
|
17.03 12:00 |
Professional Development: Giving Teachers the Confidence to go Further |
И. Е. Солокова |
Cambridge Assessment English |
|
17.03 12:00 19:00 |
Career Skills: |
Rachael Roberts |
Pearson |
Зарегистрироваться (12:00) Зарегистрироваться (19:00) |
18.03 13:00 20:00 |
Leadership*** |
Mike Mayor |
Pearson |
Зарегистрироваться (13:00) Зарегистрироваться (20:00) |
18.03 19:00 |
Rethinking Spoken Fluency in Higher-Level Learners |
Eric Barber |
Cambridge University Press**** |
|
17.03 15:00 23:00 |
Online and On-Trend: The Benefits of Online Learning Platforms |
Alex Warren |
National Geographic Learning |
Зарегистрироваться (15:00) Зарегистрироваться (23:00) |
18.03 13:00 |
Progression by Design: How Cambridge English Qualifications help Learning |
Sian Morgan |
Cambridge Assessment English |
|
18.03 |
Integrating Pronunciation with a Coursebook-Based Syllabus* |
Laura Patsko |
Macmillan |
|
19.03 |
Mediation Activities |
Tim Goodier |
Pearson |
Зарегистрироваться (12:00) Зарегистрироваться (17:00) |
19.03 18:00 |
Sounds Fun, Looks Right! Engaging Young Learners with Phonics |
Montse Watkin |
Cambridge University Press |
|
19.03 19:00 |
Making Sense of How we Develop Life Competencies through ELT |
Ben Knight |
Cambridge University Press**** |
|
20.03 12:00 |
Sounds Fun, Looks Right! Engaging Young Learners with Phonics |
Montse Watkin |
Cambridge University Press |
|
20.03 12:00 14:00 |
How to Deliver an Engaging Online Lesson to Teenage Learners? |
Michael Brand |
Pearson |
|
20.03 19:00 |
Paraphrase and Synonym and its Importance in IELTS |
Emily Clarke |
Cambridge University Press**** |
|
20.03 21:00 |
MyEnglishLab: Your Solution for Anytime, Anywhere Learning |
Janay Phillips |
Pearson |
|
22.03 13:00 |
EFLtalks Russia |
А. Модестова, A. Marcq, А. Морозов, Е. Пересада, И. Луценко, K. Konon, К. Сташевская, Н. Белоусова, П. Кордик, Т. Фанштейн |
EFLtalks***** |
|
23.03 11:00 16:00 |
How to Deliver an Engaging Online Lesson to Teenage Learners? |
Michael Brand |
Pearson |
Зарегистрироваться (11:00) |
24.03 26.03 27.03 |
Pearson |
Magdalena Kania, Philip Warwick, Rachael Roberts, Е. Мусатова |
Pearson |
|
24.03 14:00 |
Teaching English Online |
Е. Редькина |
Cambridge Assessment English |
|
24.03 17:00 |
Same, Same Or Different? Teaching your coursebook online |
Alex Warren |
National Geographic Learning |
|
25.03 11:00 |
Легкий переход на дистанционное обучение с продуктами «Пирсон» |
Елена Курганская, Евгения Мусатова |
Language.Просвещение |
|
25.03 11:00 |
Online = Offline |
Н. И. Галанина |
Macmillan |
|
25.03 13:00 20:00 |
Social Responsibililty*** |
Mike Mayor |
Pearson |
Зарегистрироваться (13:00) Зарегистрироваться (20:00) |
25.03 13:30 17:00 |
Principles and Practices in Asynchronous Online Learning |
Thom Kiddle |
Macmillan |
|
25.03 14:00 |
Google Classroom — an Easy and Effective Way to Teach Distantly |
А. Владыко |
Cambridge Assessment English |
|
25.03 15:00 24:00 |
Making Your Screen Come Alive |
Dr. Joan Kang Shin Dr. Jered Borup |
National Geographic Learning |
|
25.03 13:00(?) 19:30 |
The Write Criteria |
уточняется |
Cambridge Assessment English |
|
26.03 10:30 |
Top Educational Tips to Keep Children Engaged at Home****** |
Bob Kibble |
Macmillan |
|
26.03 |
Moving Your Instruction Online — Fast! |
Laura Patsko |
Macmillan |
|
26.03 |
A2 for Schools in the Classroom |
уточняется |
Cambridge Assessment English |
|
26.03 17:00 |
Письменная деловая коммуникация: способы формирования и оценки |
Е. Мусатова |
Pearson |
|
27.03 13:00 19:30 |
B1 Preliminary for Schools in the Classroom |
уточняется |
Cambridge Assessment English |
|
28.03 11:00 |
Первая онлайн-конференция Cambridge Assessment English |
Dr Hisham Al Saghbini, Ian Raby, Donya Estafanous, Joanna Raskin, Tatiana Odintsova, Joanna Raskin |
Cambridge Assessment English |
|
31.03 12:00 18:00 |
Doing the Communicative Approach Online: Motivating Students to Speak* |
Chia Suan Chong |
Macmillan |
|
31.03 13:00 19:30 |
Teaching |
уточняется |
Cambridge Assessment English |
Начиная с 16 марта, можно присоединяться позже; окончание курса — 27 апреля 2020 г.:
Teaching English Online, бесплатный курс для преподавателей английского языка, разработанный Cambridge Assessment English — ЗАПИСАТЬСЯ.
Вебинары, которые вы пропустили, можно посмотреть в записи в соответствующих разделах на сайтах издательств:
- Cambridge Assessment English: Cambridge English Webinars on YouTube
- Delta Publishing: Recordings of Past Webinars
- Macmillan.ru: Архив мероприятий
- National Geographic Learning: Webinar Library
- Pearson.com/English: Distance Teaching and Learning
- PearsonELT.ru: Вебинары и обучающие видеоролики. Previous Events and Videorecordings
——————–
* Серия вебинаров издательства «Макмиллан» Advancing Learning Webinar Series.
** Серия вебинаров компании «Пирсон» Experiences.
*** Серия вебинаров компании «Пирсон» Learn, Prove, Move.
**** В рамках образовательной недели Competence and Performance in Language Teaching.
***** Онлайн-проект под девизом: Teachers Teaching Teachers.
****** Серия вебинаров издательства «Макмиллан» Advancing Learning Webinar Series.