В июле 2009 г. исполнилось 800 лет со дня основания Кембриджского университета. Именно столько времени прошло с тех пор, как на берегах реки Кем появился первый колледж.

Сегодня Кембриджский университет – это один из ведущих университетов и исследовательских центров мира. 80 человек из числа ученых, работавших в Кембридже, удостоились Нобелевской премии. Это больше, чем в любом другом университете мира.

Здесь обучались, преподавали и занимались научными исследованиями самые знаменитые ученые: Ньютон и Дарвин, Крик и Уотсон, Баббэдж и Хокинг.  В Кембридже была написана первая компьютерная игра и начинали свою карьеру специалисты, всемирно известные сегодня в сфере индустрии развлечений. Но прежде всего Кембридж – это место, где студентам предоставляется возможность получить уникальное образование и опыт. Неудивительно, что молодежь съезжается сюда со всего мира. В наши дни Кембриджский университет – это целый комплекс различных учреждений, важнейшими из которых являются собственно колледжи, Издательство Кембриджского университета и Кембриджский экзаменационный синдикат.

Издательство Кембриджского университета (Cambridge University Press) – одно из старейших в мире – было основано в 1534 г. указом короля Генриха VIII. Первые книги были опубликованы им в 1584 г.  (В 2009 году исполнилось 425 лет со дня первой публикации.) За четыре века своего существования издательство выпустило многие труды известных ученых – Исаака Ньютона, Джона Мильтона, Бертрана Рассела, Альберта Эйнштейна, но лишь к середине ХХ в. оно развилось в крупнейший современный издательский дом, которым является сегодня. Если в 1584 г.  было опубликовано 6 книг, то в настоящее время ежегодно выходит около 2500 новых работ и более 150 журналов.

Издательство Кембриджского университета – некоммерческая организация, и его доходы используются лишь для расширения издательской деятельности. Оно управляется Синдикатом Кембриджского университета – независимым коллегиальным органом, состоящим из ведущих профессоров, которые регулярно встречаются для обсуждения подготовленных к печати изданий. По уставу, целью Издательства является «накопление, развитие, сохранение и распространение знаний по всем дисциплинам как внутри университета, так и за его пределами».

Программа публикаций Издательства Кембриджского университета включает в себя почти все академические дисциплины и охватывает все уровни образования от специальной научной монографии до материалов, предназначенных для использования в начальной школе.

Одной из приоритетных областей деятельности издательства является создание высококачественной справочной литературы, словарей и энциклопедий, многие из которых переносятся на электронные носители.

Другим важнейшим направлением деятельности издательства является публикация учебников английского языка, включающих многоуровневые учебные курсы, самоучители, материалы для подготовки к сдаче международных экзаменов по английскому языку. Сегодня эти учебники можно найти в любом из крупнейших книжных магазинов Москвы и Санкт-Петербурга, они доступны в Самаре и Новосибирске, Красноярске и Владивостоке. Серию самоучителей английского языка “… in Use” можно встретить во многих книжных магазинах, а по учебнику грамматики английского языка, написанному Реймондом Мэрфи, занимался или занимается сегодня огромное число студентов и школьников.

Все это служит наглядным подтверждением того, что положение Кембриджского устава о необходимости «накапливать, развивать, сохранять и распространять знания по всем дисциплинам как внутри университета, так и за его пределами» – не просто лозунг, а неуклонно претворяемый в жизнь принцип. И эффект от следования этому принципу ощущает сегодня любой учащийся, студент или исследователь в каком бы уголке мира он ни работал.

За последние несколько лет в издательстве вышло несколько учебных пособий, которые вызвали активный интерес у преподавателей и стали пользоваться спросом среди платных языковых курсов. Среди них – пособия для подростков 11-15 лет “Messages “ (уровни A1-B1) и 14-17 лет “English in Mind” (уровни A1-C1). В 2008 году издательство выпустило пособия “MORE ! (уровни A1-B1) для подростков 11-15 лет и “Kid’s Box” для детей 6-11 лет. Таким образом, выстроилась четкая «цепочка» из учебных пособий для детей и подростков:

“Kid’s Box” – “MORE !” /“Messages” – “English in Mind”.

В комплект каждого пособия помимо учебника и рабочей тетради входят: книга для учителя с подробным планированием каждого урока и ценными методическими комментариями, ксерокопируемые материалы (тесты и дополнительные задания), аудио записи, видео. К учебным пособиям для подростков прилагается бесплатный CD-ROM с увлекательными дополнительными заданиями для каждого раздела учебника.

Следует отметить, что данные учебные пособия были созданы с учетом психологических особенностей каждой возрастной группы учеников, при подаче лексико-грамматического материала и в заданиях для развития речи используются темы, интересные для современных детей и подростков. Особые разделы каждого пособия освещают традиции и культурные особенности разных стран и людей различных национальностей. Так же есть разделы, посвещённые межпредметным связям (с учетом возраста учеников). На сайте издательства есть дополнительные ресурсы для каждого пособия, интересные задания и информация как для учителя, так и для ученика.

Особый проект Издательства Кэмбриджского Университета – это Cambridge Classware. Cambridge Classware – это интерактивные программы к учебным пособиям, с помощью которых процесс обучения и преподавания становится более увлекательным и эффективным. В 2009 году уже вышло несколько уровней интерактивных программ для “Kid’s Box” и ‘MORE!” и планируется выпуск интерактивных программ для каждого уровня всех перечисленных выше пособий.

Учитывая все это, в 2008 году, мы обратились к Ирине Владимировне Ларионовой, заведующей Центром языкового образования Санкт-Петербургской АППО с просьбой о проведении пилотирования учебных пособий “Kid’s Box”,“MORE!” и “Messages” в школах города Санкт-Петербурга. При этом нужно отметить тот факт, что данный «пилотный» проект наше издательство реализует только в Санкт-Петербурге, так как только здесь в АППО имеется многолетний опыт «пилотирования» учебных пособий зарубежных издательств, а учителя иностранного языка отличаются особым творческим подходом к процессу преподавания и всегда открыты к восприятию новых идей и методик.

Пилотирование в течении 2008-2009 учебного года проходило в нескольких школах города. По результатам пилотирования в мае 2009 года был проведен «круглый стол» с преподавателями, участвующими в проекте. Хочется особо отметить профессионализм и ответственность преподавателей, их творчество и любовь к своей работе. Благодаря этому наш проект не был формальным, и результатом стала коррекция рекомендаций по использованию некоторых уровней учебных пособий по классам в средней школе (для школ с углубленным изучением английского языка).

В 2009-2010 учебном году мы продолжаем сотрудничать с Центром языкового образования Санкт-Петербургской АППО и проводим пилотирование учебного пособия для старшеклассников “English in Mind”, пособий для подготовки к международным экзаменам по английскому языку серии “Obiective” (KET, PET, FCE) и “Complete FCE”, а так же пособия для детей 6-7 лет “New Playway to English”.

Мы выражаем свою благодарность преподавателям, участвующим в нашем проекте:

1. негосударственное образовательное учреждение гуманитарно-художественный центр «МИРТ»: Пузань Дарья Михайловна, Васик Ирина Сергеевна
2. школа № 80 (с углубленным изучением английского языка): Понаморенко Людмила Михайловна, Белова Елена Александровна, Румянцева Лариса Владимировна
3. гимназия № 35: Фадеева Екатерина Анатольевна, Смирнова Вера Савельевна
4. школа № 98 (с углубленным изучением английского языка): Казырбаева Наталья Юрьевна
5. школа № 135 (с углубленным изучением английского языка): Красулина Марина Александровна, Межевых Светлана Владимировна, Гаркуша Ирина Николаевна
6. школа № 284: Коженкова Людмила Владимировна, Круглова Ольга Владимировна
7. школа № 550 (с углубленным изучением иностранных языков и информационных технологий): Лукина Ирина Григорьевна.

Особую благодарность мы выражаем Ирине Владимировне Ларионовой за поддержку, а так же за помощь и ценные рекомендации по проведению «пилотирования» в школах Санкт-Петербурга.

По результатам проведенного в прошлом году пилотирования и сотрудничества с Центром языкового образования Санкт-Петербургской АППО, в Издательстве Кембриджского университета было принято решение о передаче в дар Центру полного собрания книг по методике, грамматических пособий и пособий из серии Cambridge Copy Collection. Эти книги и пособия в настоящее время уже переданы в АППО.

На сайте издательства www.cambridge.org/elt можно найти информацию об учебных пособиях, новинках, а так же широкий спектр бесплатных онлайн ресурсов и демо-материалов.

За консультацией по учебной литературе, по пилотированию, о предстоящих мероприятиях и проводимых акциях обращайтесь к представителю Cambridge University Press в Санкт-Петербурге:

Ирина Олеговна Путро,

раб. тел.: (812) 712-10-42, (812) 764-77-31,

моб. тел: + 7-905-207-03-14

e-mail: iputro@cambridge.org

Санкт-Петербург, ул. Марата, д. 10 (ст. м. «Маяковская»), ООО «Британия».