28 ноября 2016 г. в ИТМО Санкт-Петербурга, в преддверии конференции More than ESP: Empowering Students to Progress состоялся семинар методиста издательства Cambridge University Press Криса Джори (Chris Jory).

Речь шла о важности контекста в изучении языковых единиц, о различных типах и целях тестирования и о новом учебном пособии “Empower”.